重庆市2019版八年级3月阶段练习语文试题D卷

 时间:2020-08-07  贡献者:322fk.com

导读:西师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷,重庆市 2019 版八年级 3 月阶段练习语文试题 D 卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题1 . 下面情境中,说话人语言表达得体的一项是( ) A.为了竞选团员王果对同学说:“

西师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷
西师大版2019-2020学年八年级上学期语文期末检测试卷

重庆市 2019 版八年级 3 月阶段练习语文试题 D 卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题1 . 下面情境中,说话人语言表达得体的一项是( ) A.为了竞选团员王果对同学说:“哥们,投我一票,否则我要你好看。

” B.李爽正在忙自己的事,有同学找她出去,她对同学说:“请稍等一会儿,我把事情做完就来。

” C.张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还要你照顾?” D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是为老不尊!”2 . 下列句子中没有语病的一项是( ) A.浙江卫视户外真人秀节目《奔跑吧兄弟》第二季首期录制现场出现了粉丝追踪拥堵、爬树观看、刷爆朋友圈等 场面,最终不得不取消录制。

B.随着打车软件“嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增加,微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级, 造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。

C.杭州作为一座传统与现代完美融合的城市,凭借优美的自然环境和众多的发展机遇,已成为外籍人才眼中当之 无愧的魅力之城。

D.西湖国际茶文化博览会于 3 月 27 日拉开正式帷幕,博览会将以茶为载体,以文化为依托,开展为期三个月的茶 文化、茶旅游等多项活动。

二、字词书写3 . 阅读下面的文字,把文中加下划线字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。

水在颤动中发出淙( )淙声响,青草仿佛在这乐声中生长,水影显得那么调( )和。

太阳所反映的水 上 lián( )漪的影子,像轻烟似的在青草上晃动着。

有一个静静的旋 wō( ),几只亮闪闪的小甲虫在平静 的水面上打转,惹动着新结的黄色花 lěi( )。

(选自《林中小溪》,有删改)汉字注音第1页共7页

三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。

老枣树下的斑驳流年 化君 ①淅淅沥沥的秋雨,从晨落到暮。

窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地 面的声音。

②正是红枣上市的季节。

老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠击落一地, 树下有否拾枣的人? ③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来。

不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。

如今, 这样的情景,于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。

④母亲早就不记得那棵老枣树了。

母亲连我也不记得了。

⑤老枣树是否还记得我和母亲?哦,一定会的。

如我,永远不会忘记母亲和老枣树。

⑥我是老枣树看着长大的。

除了母亲,我和老枣树最亲。

每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。

终于看 见青蒙蒙的芽儿了。

终于开出黄盈盈的小花了。

老枣树上长出一颗颗青粒儿的时候,我就闹着要母亲去够。

母亲说, 枣红了才好吃。

⑦绿碧碧的枣儿终于有了红意,我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。

母亲仰头朝树上望,忽而 举起棍子就打。

落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子,满地撒欢。

我小跑着来来回回追赶着去捡,心里浮泛着欢 喜快乐的泡泡。

当我将一颗枣抓在手里时,快乐的泡泡便从心里溢出来,飘满一院子,墙根的狗尾巴花也在笑。

⑧可是,才捡了几颗,母亲就停下不打了。

母亲说,枣熟透了才好吃。

等树上的枣全都变红的时候,母亲却又 换了说法,得留着,过年时好给你蒸枣糕吃。

从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。

⑨母亲也有破例的时候。

⑩八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着跟母亲要爸爸。

母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌, 我更加起劲儿地哭喊起来。

母亲把我按到怀里搂了一会儿,说,走,妈妈给你打枣吃。

⑪那天,母亲的力气大得很,只一会儿工夫,树上的枣全都被她打光了,地上青蒙蒙一片。

我抬头看母亲,她 眼睛里湿润润的。

第2页共7页

⑫十三岁那年,红枣刚刚收获下来的季节。

一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告老师我拿了她的橡皮, 还骂我小偷。

我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。

母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下, 递给我一根长木棍,说,使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。

⑬真的,我举起棍子噼哩啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。

可跟着,我嘤嘤哭起来,树被我打得光秃秃的, 地上落满树叶和树枝。

我开始埋怨母亲,把枣树打坏了,就结不了枣了。

母亲却笑微微地说,枣树越打越旺。

⑭我想,这一定是母亲用来骗人的话。

直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母 亲的话是真的。

⑮十七岁那年,我高考落榜。

这是一个让人绝望的消息。

我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力 竭,瘫坐在地上。

⑯不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。

这时我才发现,院子里已洒满月光。

起身准备回屋,身上的毛毯 掉落地上,弯身去拾,一眼看见母亲,坐在地上睡着了。

顿时,我的眼泪叭嗒叭嗒掉下来。

⑰一次次,我用打老枣树的办法,平息了心里的委屈和怨愤。

但我不知道,当我拼命抽打老枣树的时候,母亲 的心有多疼。

⑱忽而觉得,母亲就是一棵老枣树,含辛茹苦,将我拉扯成人,我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次 次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。

然而,越是这样的时候,母亲对我的 爱就越浓烈。

⑲后来,我离开了母亲,离开了那棵老枣树。

无论我走到哪里,每年收枣的季节,母亲总会挎一篮子红枣给我 送来,不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。

这让我觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。

⑳夜深了。

秋雨依然淅淅沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面 的声音。

伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及,像阳光一 样散落一地的斑驳流年。

(选自《中国校园文学》)4 . 文章⑦至⑪段描写了母亲两次打枣,请仔细阅读完成下表。

打枣的原因打枣时母亲的心理活动第一次打枣①______②______第3页共7页

第二次打枣③______④______5 . “母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说,使劲儿往树上打,气 出来心里就不觉得憋屈了。

”从人物描写角度,联系上下文赏析这句话。

6 . 第⑱段作者说“忽而觉得,母亲就是一棵老枣树”,联系全文说说母亲和枣树有哪些共同之处。

7 . 有一种人以你的快乐为快乐,以你的感伤为感伤,他们就是你的父母。

读了本文后你对父母的爱,对亲情 一定有了更多的感悟,结合文中对母亲的描写和作者的感情,谈谈你的认识。

(一)阅读《济南的冬天》(节选),完成下列小题。

济南的冬天(节选)①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚 由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

自然,在热带的地方,日光 是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

②假若单单是有阳光,那也算不了出奇。

请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着, 只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇 篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他 们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了 吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈 善的冬天,干啥还希望别的呢!8 . 第①段运用了三组(手法)来突出济南冬天的特点,其中一组是:。

9 . 第②③段文字主要描写,表达了作者对济南的情感。

10 . 说一说画线句子运用拟人手法的表达效果。

11 . 联系上下文,比较下面两个句子,哪一句好,为什么?(甲)这是不是个理想的境界?第4页共7页

(乙)这是一个非常理想的境界。

四、对比阅读阅读文言文,回答小题。

(甲)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事, 事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

——诸葛亮《出师表》(乙)尚书令蒋琬领①益州刺史,上疏②以让③费祎及(董)允,又表“允内侍历年,翼赞④王室,宜赐爵土 以褒勋劳。

”允固辞不受。

后主渐长大,爱宦人黄皓⑤。

允常上则正色匡主,下则数责于皓。

皓畏允,不敢为非。

——陈寿《三国志·蜀书九》注:①领:兼任较低官职。

②上疏:古代臣子向皇帝进呈奏章。

③让:推荐。

④翼赞:辅助。

⑤黄皓:三国时 期蜀汉臭名昭著的宦官。

⑥匡:纠正。

12 . 解释加点的词语。

(1)悉以咨之 悉:(2)不敢为非为:13 . 翻译下面的句子。

(1)是以先帝简拔以遗陛下。

(2)允固辞不受。

14 . (甲)(乙)两文各自突出了董允怎样的性格特点?15 . (甲)(乙)两文所表现的董允印证了诸葛亮在《出师表》中提到的哪条建议?五、句子默写16 . 用课文原句填空。

(1)几处早莺争暖树,________________。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)余则缊袍敝衣处其间,________________。

(宋濂《送东阳马生序》)(3)________________,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)第5页共7页

(4)千嶂里,________________。

(范仲淹《渔家傲》) (5)(论语)八则》)中强调把“学”与“思”结合起来,学习才能取得很好的效界的句子是________________, _______________。

(6)用友李明即将去北京读高中,临別前,张华用(送少之任)中“________________,_______________。

” 两句来宽慰朋友:相隔很远只要友深厚,就好像使此在身边一样。

六、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下列小题。

《望岳》 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

17 . 请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句所展现的画面。

18 . “会当凌绝顶,一览众山小”已成为流传千古的名句,这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?七、名著阅读名著阅读 19 . 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)《骆驼祥子》中的祥子失去土地后流落到南京城里拉车。

(______) (2)《骆驼祥子》中夏太太的引诱也是造成祥子悲剧的原因之一。

(______) (3)《海底两万里》中“鹦鹉螺号”的外壳坚不可摧,根本不怕野人的攻击。

(______) 20 . 阅读下面语段,按要求作答。

“怎吗札?”太太说完这个,又看了祥子一眼,不言语了,把四天的工钱给了他。

拉着铺盖刚一出街门,他听 见院里破口骂上了。

…… 到了大街上,行人已少,可是街灯很亮,他更觉得空旷渺茫,不知道往哪里去好了。

上哪儿?第6页共7页

——老舍《骆驼祥子》节选,有改动 上述选段中,祥子从哪里出来,到哪里去?请简述。

八、综合性学习21 . 综合性学习 燕矶中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。

(1)结合以下材料,为新闻拟写一个标题(不超过 20 字)。

11 月 30 日,燕矶中学喜气洋洋,翰墨飘香。

上午九时,鄂城区中小学教师钢笔、毛笔、粉笔“三笔字”决赛 拉开序幕。

参加此次竞赛的选手由各学校初赛、中心学校复赛层层选拔的方式产生。

全区共选拔出 52 名教师参加 了最后的决赛。

(2)请你为“书法艺术进校园”活动拟写一条宣传标语。

(3)学校将邀请著名书法家李冬青先生下周四下午 3 点到学校多媒体教室,为全体同学作书法欣赏指导讲座。

假如你是学校“墨缘”书法社的王佳,前去邀请报社记者李华来校采访报道此次讲座活动,你该如何说?九、作文22 . 从以下两题中任选一题作文。

(1)请以“那段温暖的日子”为题写一篇不少于 500 字的作文。

(2)阅读下列材料,按要求作文。

正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的那些往事:妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑,生活 中的一次挫折,学习上的一个感悟,天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩…… 请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇不少于 500 字的文章;除诗歌外,文体不限。

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